Bloque II
Ciclo VI - Educología
Luis Alvarado Villacrés
Análisis de video
Audiovisual: Death Note Capitulo 1
Trama:
El audiovisual expone a un
destacado estudiante llamado Light Yagami
y el encuentro con una misteriosa libreta negra. La libreta contiene un
instructivo que permite provocar la muerte de aquel nombre que se escriba en
él.
Aplicación a la Didáctica, Recursos
Didácticos y Evaluación:
Quisiera identificar algunos
elementos con los cursos integrados:
Didáctica: Instructivo
Recursos Didáctico: Death Note
Evaluación: Comprobación
Reflexión:
Cada
personaje establece objetivos propios. Estos los comparo en un manual de
procedimiento que se establece en el prólogo de la libreta. La libreta en sí se
convierte en un recurso de algo nuevo por experimentar. La comprobación de las
instrucciones permite la adquisición de mayor confianza y no por eso el cese de
su uso. Es más continúa Light escribiendo más nombres porque ha encontrado un
cometido por cumplir.
La
Didáctica de este modo se expresa como la traducción de deseos, objetivos en
proceso interactivos de encuentro. Los recursos didácticos son aquellos insumos
de los que se valen para alcanzar estos objetivos planteados. El proceso de
evaluación es el instrumento que agudiza y reafirma la idea central. Ninguno de
estos elementos se presentas como predeterminados y monótonos. Pues el estudiante
ha conseguido desarrollar un anhelo que es matar a todos los asesinos del
mundo. La libreta no ha quedado vacía sino que se sigue llenando poco a poco. Y
la comprobación del instrumento ha servida para afianzar el proceso y adquirir creativamente
modificaciones al uso de la libreta. Así los procesos educativos se muestran
dinámicos y recursivos.
Referencia en la web:
https://www.youtube.com/watch?v=NW5MIDX9DBk&hd=1#
Creo que le falta profundidad en su comentario.
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